LAS TRAYECTORIAS ESTUDIANTILES: UNA FUENTE DE INFORMACIÓN PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA.
Por. Yivia Oliveri
Poco se escucha respecto a las trayectorias estudiantiles, y la verdad es que se les ha dado mayor importancia a nivel superior que de manera generalizada en el sistema educativo, pero veamos que son y por qué son importantes.
El mundo globalizado ha sometido a las instituciones a dinámicas de evaluación de indicadores en pro de la calidad de sus servicios y el impacto en los diversos sectores sociales, las instituciones educativas no son la excepción, hoy en día los indicadores de evaluación a las que se han sometido, son los mismos que determinan en gran medida el presupuesto con el que contarán para el desarrollo de sus actividades.
Las Instituciones de Educación Superior (IES), han ido dando peso importante a éstos indicadores, sin embargo, los datos estadísticos aunque son importantes para mostrar una parte de la realidad, no sirven de mucho si no se realiza un análisis a profundidad de las situaciones que presentan sus estudiantes, y se toman acciones a la medida de las necesidades de los mismos.
Un aspecto preocupante a nivel nacional son los índices de deserción y reprobación a nivel medio superior y superior; en México el 35% de los jóvenes inscritos en las IES, abandona la escuela durante el primero año de estudios.
El abandono de los estudios se encuentra vinculado a varios factores, entre ellos las condiciones laborales de los estudiantes, el vínculo con la vida cultural dentro y fuera de la institución, el éxito o fracaso en el aprovechamiento académico en la educación básica y media superior entre otros.
Las trayectorias estudiantiles son estudios realizados con los estudiantes de inicio a
Realizar trayectorias estudiantiles, permite contar con información respecto al joven universitario y su trayecto por la Universidad, con la finalidad de tomar decisiones asertivas que concedan atender a sus necesidades, diseñando planes de intervención que permitan prevenir principalmente el rezago y deserción escolar.
Las trayectorias estudiantiles retroalimentan a todas las áreas de atención del universitario, aportan información para el departamento de tutorías, brindando información respecto a los hábitos de estudio del joven universitario y su modificación durante el tránsito por la licenciatura y posgrado, permitiendo así crear planes de prevención para la deserción y reprobación, retroalimenta a la vida cotidiana de la universidad, analizando las oportunidades que brinda la propia institución y la promoción de la misma en la vida del estudiante, factor fundamental para el desarrollo humano.
Las trayectorias estudiantiles son de gran utilidad; sin embargo, aún no se consideran como una alternativa en la educación básica, como opinión particular considero que son de suma importancia, ya que del éxito o fracaso que tenga el estudiante en esta etapa, dependerá su ingreso y permanencia en la universidad, realizar las trayectorias estudiantiles por nivel educativo, da la posibilidad de que la educación brindada por el estado sea no solo de calidad, sino con equidad permitiendo a las instituciones educativas atender verdaderamente a la realidad de sus estudiantes.