El secretario de Educación en el Estado de Querétaro José Alfredo Botello Montes, presentó ante autoridades nacionales y locales el Programa Estatal de Evaluación y Mejora Educativa (PEEME) en el Centro Educativo y Cultural del Estado de Querétaro “Manuel Gómez Morin” (CECEQ).

Botello Montes enfatizó que el PEEME es resultado de, aproximadamente año y medio de trabajo, de reuniones de equipos de trabajo por parte de la Secretaría de Educación del Estado de Querétaro (SEDEQ), el Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE), el Consejo Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media y Superior (CEPPEMS), la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) y la Sección 24 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

“Hoy en el PEEME del estado de Querétaro convergen los niveles educativos del estado, la educación básica y la media superior, con el apoyo del INEE, ya que con estos programas que proponemos en el estado, desde las aulas se estarán identificando y proponiendo las mejores prácticas educativas en evaluación, planeación y operación.”

Se estará obteniendo información valiosa y confiable para mejorar el Servicio Profesional Docente y la Mejora Educativa, con el reto de formar a nuevas generaciones que posean mayores capacidades para la convivencia escolar y social, dijo.

Por su parte la Consejera de la Junta de Gobierno del INEE, Margarita Zorrilla Fierro, expresó que teniendo como marco la Política Nacional de Evaluación de la Educación (PNEE), el INEE en coordinación con las Autoridades Educativas del estado de Querétaro han establecido nuevos mecanismos para fortalecer la evaluación y vincularla de manera efectiva con la mejora educativa.

“Me es muy grato estar en Querétaro para la presentación del Programa Estatal de Evaluación y Mejora Educativa (PEEME), el cual representan la suma de los esfuerzos e ideas de todos los actores involucrados que forman parte del Sistema Nacional de Evaluación Educativa, hoy dan cuenta de un gran esfuerzo nacional con carácter federalista para avanzar hacia la institucionalización del desarrollo de evaluaciones, pero sobre todo el uso de uso de estos resultados como elemento indispensable de la mejora educativa en México”, subrayó.

El Titular de la Unidad de Normatividad y Política Educativa del INEE, Francisco Miranda López, dijo que el INNE tiene a nivel nacional 130 proyectos de los estados con los cuales el único objetivo es mejorar la educación a nivel nacional con objetivos específicos en cada entidad federativa, detalló.

“Los PEEME han permitido que las entidades definan sus propias necesidades de evaluación, difusión y uso de resultados de evaluaciones, y de intervenciones para la mejora educativa, a partir de la evidencia y experiencia disponibles en el ámbito local”

En esta coyuntura, en la búsqueda de mejorar la calidad de la educación obligatoria que establece el recientemente reformado artículo 3o constitucional y sus leyes secundarias, se genera un nuevo marco en el cual deben estar circunscritos y operar todos los procesos que exista en el Sistema Educativo Nacional (SEN) Uno de estos es la evaluación, expresó.

El PEEME de Querétaro se con forma de cuatro Proyectos de Evaluación y Mejora Educativa (Proeme)

1.-Evaluación de las prácticas evaluativas en el aula y de la asesoría técnico-pedagógica que recibe el docente sobre ellas.

2.- Evaluación de la eficacia de los programas federales y estrategias estatales en educación básica.

3.- Uso de los resultados de la evaluación del Servicio Profesional Docente y la prueba PLANEA (ELSEN) para identificar los niveles óptimos de desempeño de los docentes de las escuelas de educación básica ubicadas en zonas de alta y muy alta marginación.

4.- Evaluación de la eficacia y pertinencia de los programas institucionales federales y estatales implementados para reducir el abandono escolar en educación media superior.

En la presentación del PEEME estuvieron presentes la Directora del Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE) en Querétaro, Dolores Cabrera Muñoz; el Delegado Federal de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en el Estado de Querétaro, Alejandro Saracho Luna; el Secretario General de la Sección 24 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Maurino Morales García; el Coordinador General de la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), Enrique de Echávarri Larry; el Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ) y Coordinador Ejecutivo del Consejo Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS), Arturo Molina Zamora, entre otros