La coordinadora general de la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), Irene Quintanar Mejía, encabezó en la Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro, Andrés Balvanera, en el municipio de Querétaro, el arranque de las reuniones de trabajo con 252 jefes de sector y supervisores de escuelas públicas de educación básica, actividad de planeación previa al inicio del nuevo ciclo escolar 2025-2026.

Durante el encuentro de trabajo, la titular de la USEBEQ se acercó con las y los docentes, para dialogar y e s c u c h a r sus inquietudes; reiterando la prioridad del gobernador, Mauricio Kuri González, por ofrecer a los niños, niñas y adolescentes una educación de calidad con calidez y llevar a Querétaro al siguiente nivel.

“Desde el Gobierno del Estado estamos comprometidos con la calidad educativa que reciben las y los estudiantes de educación básica pública; ratificando la confianza en un magisterio queretano profesional, preparado y comprometido para sacar adelante el nuevo ciclo escolar 2025-2026”, manifestó.

Quintanar Mejía reconoció que este espacio de trabajo permitirá a los colectivos docentes prepararse en el diseño de las estrategias didácticas y metodológicas necesarias para fortalecer y consolidar desde el inicio del nuevo ciclo escolar, los aprendizajes fundamentales de las niñas, niños y adolescentes.

Fuente: USEBEQ

Con las muestras “Del epistolario a la Institución”, de diversas colecciones; “1917”, de Sebastián López Jara; “Volumen 2”, de Aldo Rosas, y la colectiva “Correspondencias, Ecos de Julio Castillo”, se inauguró la novena temporada de exposiciones de la Galería Libertad, que, con entrada libre, estará abierta al público hasta el 21 de septiembre próximo.

“Del Epistolario a la Institución”, curada por Miriam Uribe, constituye la primera etapa de un proyecto mayor concebido para honrar la vida y obra de Julio Castillo Uribe, con la intención de revisitar su legado desde distintas dimensiones.

En la muestra las y los visitantes encontrarán no sólo la palabra manuscrita, que se abre como umbral en las cartas que Julio escribió a sus amigos y a sus cómplices creativos, sino también la obra institucionalizada, piezas que hoy pertenecen a colecciones patrimoniales, testigos de que el tiempo y las decisiones curaduriales transforman lo personal en memoria colectiva.

Asimismo, en “1917” Sebastián López Jara deja ver una radiografía del territorio queretano, un mapa que recorre el tiempo y el cuerpo árido de una ciudad en crecimiento, donde el fuego ha devorado siete mil hectáreas de campo en los últimos años.

Con sus obras el autor plantea las preguntas: ¿hasta dónde este monstruo de pavimento y sol nos pertenece?, ¿dónde termina nuestro cuerpo y empieza el suyo?, ¿quiénes mueven nuestros sistemas nerviosos?; no da respuestas concretas, pero sí deja ver que hoy lo árido también puede ser el frío del acero.

En cuanto a “Volumen 2”, Aldo Rosas lleva a la caricatura a extremos que sólo la profundidad de su genio logra expresar en el manejo perfecto de los claroscuros del alma en el papel.

Sin embargo, a pesar de toda esa cultura pop patrocinada por MTv, en los noventa, también lleva las influencias mexicanas de revistas como la Mosca, Gorilla, Generación, TV Notas y Alarma, además de que hace notar su conocimiento de la larga tradición mexicana de artistas de la caricatura como Gabriel Vargas, el Chango Cabral, Rius, José Quintero o BEF, de quienes se nutre, para sumarse a esa gran lista de nombres.

Finalmente, en “Correspondencias, Ecos de Julio Castillo” participan 25 artistas contemporáneos y poetas queretanos que, en la tradición del género epistolar que sin parangón cultivó Sor Juana, encontraron el eco del pintor queretano Julio Castillo, quien construyó un lenguaje plástico personal y moderno, anclado en la tradición popular, pero con miras completamente universales.

• La rectora, Dra. Silvia Amaya Llano, se reunió con el director de dicho organismo, Lic. Cristián Calónico Lucio, en la Ciudad de México para este histórico acuerdo.  

Las y los estudiantes de la Licenciatura en Realización Cinematográfica (LRC), que oferta la Facultad de Artes (FA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), tendrán la oportunidad de fortalecer su formación y adquirir experiencias de alto nivel en los emblemáticos Estudios Churubusco (ECH). Esto será posible gracias al convenio de colaboración establecido entre la UAQ con esta reconocida instancia del cine nacional. 

Aunado a servicio social y prácticas profesionales del alumnado, descuentos a los servicios de estos Estudios y su respaldo a proyectos de Cinematografía UAQ, investigadores y docentes también podrán establecer vínculos con miembros de los Estudios para entablar investigaciones del ámbito cinematográfico, como los que ya realiza el Dr. Edgar Israel Belmont Cortés, de la FA.  

Para signar esta relación, la comitiva universitaria —encabezada por la rectora Dra. Silvia Amaya Llano y el director de la FA, Dr. Sergio Rivera Guerrero— se reunió con su director, el Lic. Cristián Calónico Lucio, para charlar con el cineasta y documentalista sobre la actividad en este campo de la Alma Mater queretana y el interés de impulsar iniciativas de la mano con los Estudios, inaugurados en 1945.  

Durante el protocolo, realizado en las instalaciones de Estudios Churubusco en Ciudad de México, la rectora Dra. Silvia Amaya Llano expresó su entusiasmo por concretar esta alianza que resulta estratégica para la Universidad, pues representa un camino significativo no solo para robustecer a dicha Licenciatura, sino que enriquecerá a la UAQ en su conjunto. Por medio de este intercambio de saberes, la Rectora previó el surgimiento de aportaciones valiosas para ambos. 

Por su parte, el Dr. Rivera Guerrero —junto con el Mtro. Rodrigo Mendoza, coordinador de la Licenciatura y de Cinematografía UAQ— recalcó la relevancia de que una institución pública impulse programas orientados al impulso de la realización cinematográfica, un sector que experimenta un crecimiento constante. Reconoció el esfuerzo del cuerpo docente y estudiantil cuya dedicación ha permitido que propuestasde la LRC se exhiban en espaciosnacionales e internacionales.   

Asimismo, el Lic. Calónico Lucio resaltó la importancia de que las políticas públicas estén fundamentadas con evidencia científica y un análisis riguroso, señalando que las universidades representan el lugar idóneo para generar dicho conocimiento. En este sentido, subrayó que esto no solo es pertinente, es clave para avanzar en diversas temáticas y construir sinergias que impulsen el desarrollosocial y cultural de manera conjunta.