• Más de la mitad de la matrícula de nuevo ingreso esperada por COBAQ, CONALEP y CECYTEQ ha realizado su trámite de registro

 

El Coordinador Ejecutivo del Consejo Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media y Superior (CEPPEMS), Arturo Molina Zamora, informa del avance de la estrategia denominada Examen Único en la que participan 3 instituciones: COBAQ, CONALEP y CECYTEQ, cuyo propósito es ofrecer una mejora del proceso de captación a quienes aspiran a ingresar al primer semestre en un Plantel de bachillerato público en beneficio de las familias de Querétaro.

 

El también Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro declara que 11 mil 528 aspirantes de nuevo ingreso han realizado su trámite de pre registro en línea para incorporarse a uno de los 77 Planteles de las 3 instituciones participantes; este número representa más del 50% del total de jóvenes que se espera recibir en el siguiente ciclo escolar; de los aspirantes registrados, mil 500 han solicitado su ingreso al CONALEP, 4 mil 695 al CECYTEQ y 5 mil 333 por el COBAQ.

 

Asimismo Arturo Molina reitera la invitación a los jóvenes que están a punto de egresar de la secundaria y a los padres de familia a participar en este innovador programa y realizar su pre-registro en línea, para ello tienen que entrar a en los sitios web de las instituciones participantes: www.cobaq.edu.mx, www.conalep.edu.mx/queretaro y www.cecyteq.edu.mx, asimismo pueden conocer la «Guía de Estudios para el Examen Único de Ingreso» al bachillerato en las páginas oficiales de estas instituciones y de igual manera, pueden consultar y descargar el «Simulador Guía Habilidad Matemática» y el «Simulador Guía Habilidad Lectora».

 

La iniciativa, sin precedente en la entidad, inició el 1 de marzo y concluirá el 1 de junio, es una respuesta al crecimiento de la demanda en el nivel medio superior; fortalece el lema de este gobierno encabezado por PANCHO DOMÍNGUEZ de trabajar “HOMBRO CON HOMBRO”, para enfrentar el reto de brindar la cobertura al mayor número de aspirantes; se constituye en un ejercicio de vinculación interinstitucional como primer paso para incorporar en el futuro cercano a un mayor número de subsistemas de la entidad, con la idea de llegar en un momento dado a instituir en Querétaro, la aplicación de un solo examen estatal de ingreso al bachillerato público.

 

El Examen Único impacta favorablemente en la economía de las familias queretanas, al evitar que los padres paguen dos o más procesos de ingreso; situación recurrente en la entidad cuyo objetivo es asegurar un lugar de estudios para sus hijos; además la medida permitirá a las instituciones participantes manejar un registro de aspirantes y estar en la posibilidad de evaluar las habilidades y conocimientos de los sustentantes, mediante un solo examen; a los aspirantes les garantiza una mejor distribución para las diferentes opciones disponibles, que se traduce en un mayor aprovechamiento de los espacios escolares.

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